ANALISI PAGINA FACEBOOK BMW

Salve a tutti! In questi giorni ci è stato assegnato il compito di analizzare una pagina Facebook di un marchio o azienda a nostra scelta. Nel mio caso, ho scelto l' azienda automobilistica tedesca BMW. 
Per le due settimane dal 14 al 27 novembre, dovevamo analizzare la media di post giornalieri,  quante interazioni a ogni post pubblicato, le fascie orarie preferite, i post più popolari, il tipo di post e l'engagement rate. Nell'arco di queste due settimane sono stati pubblicati 24 post con la media settimanale di 12 post e quella giornaliera di 2 post eccetto i sabati e le domeniche. La tecnica di engagement più utilizzata è  l' uso di contenuti visuali accattivanti. Il post che ha ottenuto più visualizzazioni, pari a 250,115 interazioni, è un video che ironizza sul ridotto spazio dei parcheggi promuovendo il parcheggio automatizzato. L' engagement rate di questo post è di 1,278.

POST PIU' POPOLARE

CAMPAGNA PUBBLICITARIA / 1

Salve ragazzi! Ultimamente abbiamo realizzato una sorta di campagna pubblicitaria sull' agriturismo 

"Al Gugiòt". Inizialmente abbiamo svolto una ricerca di competitors, ossia la concorrenza, per poi realizzare tramite le informazioni, consegnateci nel brief, due logotipi possibili. Siccome il nome dell' agriturismo è tradotto dal dialetto in "il maiale", ho realizzato un logo che ricordasse il colore di esso e una delle sue componenti fisiche: la coda. Per realizzare questo progetto ho utilizzato lo strumento penna del programma Adobe Illustrator. Dopo averlo completato abbiamo iniziato a lavorare al manuale del logo appena realizzato.

FOTOMONTAGGIO: LOCANDINA B-MOVIE

Salve ragazzi! Oggi vi presento l' ultimo lavoro svolto, un fotomontaggio di una locandina vintage.         Per realizzare ciò ho utilizzato il programma Photoshop. Inizialmente ho scontornato il mio volto e l'ho inserito al posto di quello originale, utilizzando, per migliorare l'effetto, strumenti come la toppa, fluidifica e per unificare il colore agli altri volti ho utilizzato lo strumento luminosità e contrasto.

ORIGINALE

MODIFICATA

LA STORIA DEL GRANA

Uno degli ultimi lavori che abbiamo realizzato è stato il Grana Padano Project, ossia una presentazione che, ognuno di noi ha realizzato sul sito online Prezi per raccontare la storia e il percorso del Grana, formaggio tipico della nostra zona. Per il progetto abbiamo seguito le direttive consegnateci nella mappa concettuale realizzata dalla professoressa Spamp. Seguendo quindi lo schema abbiamo iniziato a costruire la mappa interattiva passo dopo passo aggiungendo immagini e movimenti finchè non si era soddisfatti del lavoro. Ecco a voi il mio progetto finale Prezi:

TYPOVIDEO

In quest' ultima settimana, ci siamo occupati della realizzazione di un typovideo a coppie o singolarmente. Un typovideo e' un video in cui i caratteri scritti seguono in simultanea l' audio. Per realizzare questo progetto ci siamo avvalsi di Adobe AfterEffects. Dopo aver esportato il video lo abbiamo pubblicato su youtube.

 

VISITA A ERSAF

Il giorno, 25 ottobre, noi ragazzi di 5^AG siamo andati, insieme al professore Manfredini, all' Ersaf di Gazzo di Bigarello, un' azienda che produce il Grana Padano nella provincia di Mantova. Durante la visita, il direttore di Ersaf, Marco Zanazzi ci ha spiegato i vari processi per la creazione del formaggio. Dopo aver analizzato tutti i passaggi ci ha concesso degli assaggi del formaggio, sia la calgiata che il grana stagionato. Infine abbiamo svolto una breve visita all' esterno, dove, abbiamo osservato la stalla e la sala mungitura per poi fare fare una breve pausa pranzo e successivamente ritornare a Mantova con il treno regionale.

DREAMER ROADS SBARCA SU FACEBOOK

Salve! Finalmente il blog sbarca anche su Facebook! Siccome quest'anno studieremo l'uso dei social network, creeremo degli account e pagine riguardanti i nostri lavori anche su altre piattaforme online. Per prima cosa abbiamo realizzato l'immagine del profilo e di copertina, che riprendono le qualità di questo blog. Successivamente abbiamo aperto la pagina Facebook e impostato le caratteristiche principali.  D'ora in poi saremo anche su facebook, quindi seguite, mettendo un mi piace, la pagina Dreamer Roads.

MATERIALI PER DANZALAMENTE

Quest'anno, l'Istituto si è occupato nuovamente della rassegna musicale Danzalamente, che coinvolge molti licei musicali italiani, organizzata e svolta a Mantova tra il 29 settembre e il 2 ottobre. Per questo progetto, noi grafici, studiando i progetti dell' anno precedente, ci siamo organizzati in gruppi in base ai giorni della rassegna e alla funzione da svolgere, di ripresa o di fotografia. Personalmente ho lavorato alle riprese dei dettagli del giorno 29, nel quale, insieme ad una mia compagna che riprendeva il totale, abbiamo ripreso gli studenti di chitarra all'interno della sala delle Capriate, nella Basilica di Sant'Andrea. Dopo le riprese abbiamo iniziato il montaggio delle riprese, sistemando riprese, audio e cartelli. Alla fine dovremmo aver realizzato un video di circa quattro minuti. Per maggiori informazioni sulla rassegna in questione seguite la pagina Facebook. Ecco a voi il video delle chitarriadi!

MADE IN ITALY SOTRY

Salve! Come primo compito di quest'anno, abbiamo lavorato al progetto di "Made in Italy Story", collaborando con l' Istituto Superiore IIS Edoardo Amaldi di Roma. Il progetto, assegnatoci dal professor. Manfredini, consisteva nella crezione di un logo e una copertina per la pagina Facebook di Made in Italy Story. Inizialmente abbiamo realizzato le bozze che poi abbiamo trasportato sul programma Adobe Illustrator. Nel mio caso ho realizzato un logo che riprendesse sia il tricolore italiano sia i due dei prodotti principali delle regioni di Lazio e Lombardia, ossia l'olio della Sabina e il Grana Padano. Infine abbiamo esportato e consegnato entrambi i progetti.

ULTIMO ANNO

Salve a tutti! Bentornati con il primo post di questo ultimo anno scolastico, anno nel quale si svolgerà la tanto attesa maturità e dal quale, dopo cinque anni insieme, proseguirà il nostro percorso di vita. Quest' anno ci concentreremo nello studio e uso dei differenti social network, tra i quali Facebook, Twitter, Instagram e Youtube, come mezzi di comunicazione pubblicitaria online. Quest' ultimo anno si prospetta soddisfacente e sereno. Possiamo ritenerci fortunati di aver vissuto all'interno di questo Istituto nel quale abbiamo imparato tanto e abbiamo conosciuto persone eccezionali. Un saluto e continuate a seguirci!

VIDEO TUTORIAL

Salve a tutti, nel post di oggi, ultimo di quest'anno scolastico, esporrò l'ultimo lavoro realizzato in laboratorio, ossia un video tutoria realizzato in coppie, di un tema a piacere. Per il mio tutorial ho lavorato con Martina per realizzare un video che mostrasse il come realizzare tre ricette semplici e salutari in pochissimi minuti. Per la realizzazione di esso, abbiamo prima scritto il soggetto e la sceneggiatura per poi passare al disegno dello storyboard. Dopo ciò abbiamo iniziato il lavoro di ripresa, perciò abbiamo preparato il luogo di ripresa, le macchine fotografiche e gli ingredienti da utilizzare per realizzare le ricette. Successivamente al lavoro di ripresa, abbiamo inserito le riprese su PremierePro per iniziare a montare il video dividendo le varie inquadrature, ordinandole e tagliando le parti superflue. Successivamente ho trasferito il montaggio su AfterEffects per realizzare l'animazione iniziale con il logo e i bump da inserire come titoli tra una ricetta e l'altra. Infine ho ritrasferito il tutto su PremierePro per inserire l'audio e per poi esportare il progetto in alta qualità. In conclusione ognuno ha inserito il proprio video sulla cartella degli export e poi sul proprio canale Youtube. Con questo vi auguro buona visione e vi saluto. Buone vacanze estive e arrivederci all'anno prossimo!

 

ALTERNANZA SCUOLA / LAVORO #2

L' esperienza di stage è stata molto interessante e istruttiva, ho imparato a rispettare le consegne e le direttive sia dei clienti che della proprietaria entrando così a contatto con il mondo del lavoro. Durante il lavoro ho semplicemente messo in pratica tutto ciò che ho studiato a scuola.

ALTERNANZA SCUOLA / LAVORO #1

Le ultime due settimane di scuola, sono stato all' Edprint, un' azienda di grafica e stampa, luogo dove ho svolto lo stage, ossia l'alternanza scuola-lavoro. L'azienda è situata nella zona industriale di Porto Mantovano ed è divisa in ufficio, zona stampa e zona progettazione. Durante lo stage sono stato guidato dalla proprietaria Paola Mazzoni, la quale mi ha fatto lavorare a vari progetti destinati alle aziende. Per adesso sto imparando a rispettare ogni esigenza del cliente e ho migliorato l'utilizzo dei vari programmi di progettazione Adobe, tra cui InDesign e Illustrator.

ID CARD

L' ultimo lavoro che abbiamo consegnato, è stato quello della carta d' identità, per la quale abbiamo realizzato precedentemente le riprese in green screen. Prima di partire con le riprese e il montaggio, abbiamo realizzato un soggetto e successivamente uno storyboard, nel quale abbiam inserito inquadrature, sfondi, azioni, audio e testi da inserire nel progetto. Così dopo aver realizzato le riprese in green screen, sono passato al montaggio in AfterEffect, dove ho inserito le riprese in green per poi usare la Key Light e quindi eliminare il verde. Successivamente, ho inserito i vari sfondi in movimento, gli effetti di opacità e zoom e infine gli effetti di movimento sui testi. Dopo ciò ho esportato in bassa qualità per realizzare il sonoro in GarageBand e infine ho inserito l' audio editato e il video esportato in alta qualità in Premiere per esportare l' intero progetto.

REPORTAGE SCAMBIO CULTURALE

Uno degli ultimi lavori che abbiamo realizzato è stato quello del montaggio video di uno scambio culturale che ha coinvolto una classe di ragazzi proveniente da Pushkin in Russia. Nel video dovevamo mostrare il loro viaggio, le loro foto e i posti che hanno visitato mentre erano qui ,come ad esempio, Mantova, Sabbionetta e Venezia. Questo montaggio, che abbiamo realizzato in PremierePro, andava svolto a coppie. Nel mio caso, ho lavorato con il mio compagno di classe Jason e insieme abbiamo deciso come dividere il lavoro. Ci siamo aiutati a vicenda ed il risultato finale, portato a termine in pochissimo tempo, è stato davvero soddisfacentet

GREEN SCREEN

Il green screen o più precisamente chroma key, è una tecnica usata per realizzare effetti speciali in post-produzione in ambito televisivo e cinematografico. Per il nostro progetto della carta d' identità, avevamo il compito di realizzare un mini filmato di presentazione, quindi dovevamo riprenderci in green screen per poi lavorare sul background, sugli effetti e sul sonoro. Perciò a turno ci siamo recati in sala pose ed abbiamo realizzato le riprese grazie al telo verde, alle luci, alla camera e agli accorgimenti di tipo tecnico. ecaF rekoP

 

GITA A FIRENZE

Il giorno 8 e 9 marzo, noi classe 4^AG ci siamo recati a Firenze insieme alle professoresse Lanzafame e Mozzanega. Siamo partiti verso le 8:00 da Viale Risorgimento per poi ritornare il giorno successivo verso le 20:00. Durante la notte abbiamo alloggiato all' Hotel Galilei, piuttosto vicino al centro. Nella prima giornata abbiamo visitato S.Maria Novella, S.Spirito, Palazzo Pitti e il Giardino dei Boboli per poi cenare verso le 20.00 in centro.  Nella seconda mattinata invece abbiamo visitato S.Lorenzo e S.Maria del Fiore, dove con un piccolo gruppo mi sono recato all' interno del Battistero, sopra il Campanile di Giotto e alla cupola del Brunelleschi, dalla quale abbiamo potuto osservare la città dall' alto. Infine al pomeriggio ci siamo recati agli Uffizzi, passando per Piazza della Signoria, visitando così uno dei musei più importanti al mondo. Dopo la visita siamo andati a ritirare le valigie per ripartire verso Mantova. Dopo essere ritornati, la prof. ci ha dato il compito di realizzare una cartolina approfittando del fatto che ci siamo recati a Firenze. Perciò, utilizzando Illustrator, ho inserito, in un rettangolo 10x15, una foto di Firenze che ho realizzato dal campanile, mentre nel secondo ho inserito un francobollo, compilando la cartolina con un carattere stilografico.

L' INFOGRAFICA

L' infografica è l'informazione proiettata in forma più grafica e visuale che testuale. Come tecnica è nata dall'incrocio delle arti grafiche con il giornalismo e l'informatica. Le immagini utilizzate, elaborate tramite computer su palette grafiche elettroniche, possono essere 2D o 3D, animate o fisse. Perciò dopo aver ricercato alcune infografiche, ne abbiamo realizzato tre per ognuno di questi temi, ossia, la nostra giornata tipica, i componenti della nostra classe e un' ultima sugli eventi del Festivaletteratura di Mantova. Il Festivalletteratura è una manifestazione culturale nata nel 1997 che si tiene nei primi giorni di settembre, durante la quale si susseguono incontri con autori, reading, spettacoli, concerti e installazioni artistiche. Dopo aver ricavato sul sito ufficiale, alcuni eventi che sono stati realizzati al festival, ho creato un' infografica con Adobe Illustrator, dove vi sono indicate cinque date con affianco uno degli eventi del giorno, con l' orario e varie informazioni. Infine ho ricercato la stessa tonalità di blu del logo della manifestazione per inserirlo nell' infografica.

GRAFICA BOOKLET e CD

Oltre a realizzare il videoclip musicale di Tripla B, la professoressa Marangoni, ci ha affidato il compito di realizzare la grafica del booklet e del CD dell' album "Benvenuto a casa mia" di Tripla B realizzato insieme al produttore musicale Kidd Peko. Per l' impostazione di booklet e CD abbiamo lavorato tramite un' impaginazione predefinita di Adobe Illustrator. Inizialmente, ho cercato delle foto dell' artista Tripla B e il suo logo ufficiale, da inserire entrambi nel progetto grafico. Per prima cosa, ho lavorato sul booklet dell' album dove, nella cover frontale ho inserito un' immagine di Tripla B aggiungendogli un effetto artistico, il suo nome d' arte e il titolo dell' album. Nella retro Cover invece ho inserito una possibile tracklist, il logo ufficiale e una bandiera brasiliana, inserita nell' omonimo stato in trasparenza. In seguito ho inserito, nella parte interna del booklet, il testo della traccia "Benvenuto a casa mia" unito a delle immagini del rapper. Successivamente invece ho lavorato sul CD, nel quale ho inserito la medesima grafica realizzata per la cover frontale del booklet. Infine ho svolto gli ultimi ritocchi e esportato il progetto finito in PDF.

VIDEOCLIP MUSICALE

Il nuovo progetto a cui abbiamo lavorato, affidatoci dal professore, è stato quello di realizzare un videoclip musicale per una canzone intitolata "Benvenuto a casa mia", singolo del rapper brasiliano Tripla B. 
Dopo che il prof. ci ha consegnato le varie riprese del video, le abbiamo importate insieme all' audio della canzone in Premiere Pro per iniziare la fase di montaggio. Nel video il compito più difficile era quello di sincronizzare la parte cantata ai movimenti labiali mimati dal rapper (lip-sync) e di cambiare inquadratura in base al tempo ritmico della musica, ossia più la musica era veloce più le inquadrature dovevano cambiare velocemente. In seguito, completato il lavoro di sincronizzazione e di cambio ritmico di inquadrature, abbiamo esportato il progetto. Il passo successivo è stato quello di importare il video nel programma Adobe After Effects, usato principalmente per lavorare sulla post-produzione successiva al montaggio. In questo caso, abbiamo usato AfterEffects per modificare la colorazione della clip, utilizzando un effetto ,che abbiamo inserito in ogni gruppo di frame, denominato Color Finesse 3. Con esso avevamo la possibilità di controllare se la colorazione era corretta tramite delle curve di colore che rappresentavano i canali RGB, e che quindi ci consentivano di migliorare l'esposizione e il bilanciamento dei colori. Infine dopo l' applicazione della Color in ogni gruppo di frame, abbiamo esportato e consegnato il lavoro ultimato.

DOCUMENTARIO REPORTAGE

Durante le vacanze natalizie, il prof. Torreggiani ci ha dato il compito di realizzare una sorta di documentario su un monumento o luogo di un paese o di una città. Il primo step che abbiamo effettuato è stato la stesura di una breve sceneggiatura e di uno storyboard, ossia una sceneggiatura trasportata in immagini con indicazioni particolari scelte da noi, ossia i tipi di inquadrature (piani,campi), il modo in cui effettuarle unito alle varie informazioni sul soggetto inquadrato e sul sottofondo audio (musica di sottofondo, voce narrante, suoni...). Dopo ciò ho realizzato le riprese insieme ad una mia compagna, e come monumento da riprendere abbiamo scelto il fortino di Lunetta. Successivamente al lavoro di ripresa, ho svolto il lavoro di montaggio in PremierePro, dove ho diviso le riprese in scene, una concentrata sulla geografia del luogo, una sulla storia del luogo, una sulle curiosità e infine un' intervista che approfondiva tutti gli aspetti del luogo documentato. Oltre ad aver diviso in scene e unito le riprese, abbiamo lavorato sulle voci narranti e sul sottofondo musicale con l'ausilio facoltativo del programma GarageBand. Infine abbiamo raggrupato tutte le scene per creare il montaggio finale, unendo ad esso tutte le parti sonore, aggiungendo cartelli introduttivi e vari tipi di transizioni, completando così il lavoro, pronto per essere esportato e consegnato.

PAGINA DI GIORNALE

Il sabato precedente, abbiamo iniziato a lavorare su un progetto di una pagina di giornale, il quale scopo era quello di migliorare le nostre abilità di impaginazione in InDesign. Per prima cosa abbiamo aperto Indesign e abbiamo impostato le colonne, successivamente ho creato il titolo, la grafica generale della pagina, le pubblicità, gli articoli ecc. Dopo aver trovato alcuni articoli rigorosamente in inglese. Infine ho completato il lavoro sistemando gli articoli, i colori e l'impaginazione per poi esportare in JPEG e PDF.

MOSTRA MEMORIALE SHOAH MANTOVA

Il nostro istituto comprensivo Carlo D' Arco-Isabella D' Este ha organizzato, in onore della giornata della memoria, una Mostra memoriale dedicata alla Shoah mantovana. L' idea di realizzare questo progetto è nata dopo che il prof. Ranzato durante una ricerca negli archivi, scoprì che nell' Istituto liceale Isabella D'Este, durante la seconda guerra mondiale, erano stati cacciati, perchè ebrei, una professoressa e 3 alunni. Da questa scoperta è nata così l'idea di creare un percorso, all'interno dell' Istituo tecnologico Carlo d' Arco, suddiviso in percorsi e stanze adibite, che fosse ispirato allo Yad Vashem, Ente nazionale per la Memoria della Shoah di Gerusalemme. Per questo progetto si sono svolte delle ricerche sulle persone deportate e non sopravvissute da parte degli alunni del D'Este, insieme al prof. Ranzato, mentre per la realizzazione del memoriale, grafici e geometri del Crlo D' Arco, diretti dal prof. Manfredini e dalla prof. Lanzafame, hanno realizzato e disposto, ogni venerdì pomeriggio, per due mesi, tutte le componenti della mostra del memoriale, ossia la locandina, il totem con i dati dei deportati mantovani, i cartelloni espositivi, le grafiche e il logo, la disposizione di ringhiere e pannelli espositivi, l'ingresso, le targhe di legno con i nomi dei deportati non sopravvissuti, i video commemorativi, le tracce audio ascoltabili durante la mostra, la stanza delle luci, la stanza dove verrano mostrati i video e quella in cui vengono esposte le foto dei non sopravvisuti. Le foto utilizzate per il progetto, che ho ricercato personalmente insieme ad altri studenti, sono state ricercate sul sito della fondazione CDEC.
Qui sotto viene mostrata la locandina espositiva realizzata da uno studente di 5^AG, Luca Santarelli.
I lavori per il memoriale sono stati ultimati il giorno sabato 23 gennaio, mentre il giorno lunedì 25 gennaio si è svolta l' inaugurazione, a cui hanno partecipato la dirigente, gli insegnanti e gli studenti che hanno collaborato, la comunità ebraica, altri collaboratori e vari fotografi. Ringraziamo ancora tutte le persone che hanno collaborato a questo meraviglioso e importantissimo progetto, che ci ha dato la possibilità di far ricordare la sofferenza e gli errori da non commettere mai più, per un futuro pieno di speranza e responsabilità. Grazie tante per la lettura e vi invitiamo a visitare la mostra all' Isituto Carlo D' Arco, in via T.Tasso 1, aperta nel pomeriggio dal 25 gennaio al 6 febbraio dalle 15:00 alle 18:00, poichè è importante ricordare e non dimenticare!

ESERCIZIO PACKAGING

Uno degli ultimi lavori grafici che abbiamo realizzato è stato quello del packaging, che poteva essere realizzato completamente da noi oppure ispirato ad un famoso marchio d' azienda. Il packaging che ho personalmente realizzato consiste nell' usuale contenitore di patatine fritte del McDonald's. Per realizzare questo lavoro ho inizialmente disegnato una bozza su carta per poi costruire il modello 3D in cartoncino. Inizialmente ho realizzato la fustella del progetto, inserendoci le misure, la grammatura (300gr/m2), il tipo di materiale (cartone plastificato in polietilene), le linee che segnano le parti da ritagliare, incollare, piegare (tratteggio) e la scala utilizzata (1:1). Successivamente ho realizzato il visual, inserendo all'interno della forma i colori in quadricromia, ossia il rosso del background ed il giallo ocra del logo del McDonald's (in PNG).